\u00bfQu\u00e9 sabemos de nuestro cerebro? \u00bfC\u00f3mo funciona? La Dra. Mar\u00eda Jos\u00e9 Mas Salguero es m\u00e9dico especialista en pediatr\u00eda y neuropediatr\u00eda y desde hace a\u00f1os intenta descubrir los secretos mejor guardados de este \u00f3rgano. Esta doctora realiza una gran tarea divulgativa con su premiado blog Neuronas en Crecimiento y acaba de publicar su primer libro La aventura de tu cerebro.<\/strong><\/p>\n\u00a0<\/p>\n
Afirmas que el neurodesarrollo es un viaje fascinante, \u00bfpor qu\u00e9?<\/h4>\n
M\u00e1s que un viaje es una aventura. Ver\u00e1s, cuando hablamos de neurodesarrollo nos referimos al proceso por el que un reci\u00e9n nacido indefenso, que ni siquiera puede cambiar de postura por s\u00ed mismo, va siendo cada vez m\u00e1s capaz hasta convertirse en un adulto independiente.
\u00a1Y empez\u00f3 siendo una sola c\u00e9lula!
Esto es posible porque su cerebro va creciendo y madurando siguiendo un patr\u00f3n com\u00fan para todos los seres humanos, pero que se desarrolla de forma personal en cada uno de nosotros y nos hace \u00fanicos. La herencia gen\u00e9tica establece qu\u00e9 caracter\u00edsticas son propias de los humanos -el bipedismo, la oposici\u00f3n del pulgar o el habla, ser\u00edan tres fundamentales- y luego el ambiente, la herencia cultural modula c\u00f3mo cada uno de nosotros desarrolla esa caracter\u00edstica -ser velocista profesional, comer con palillos o cual de los m\u00e1s de 6000 idiomas del mundo ser\u00e1 tu lengua materna-. Por eso es una aventura, porque el plan de viaje se modifica seg\u00fan las experiencias que vas viviendo.
A m\u00ed me fascina lo variad\u00edsimos que somos los unos de los otros a pesar de que compartimos el 99,9% de nuestro genoma, es decir, t\u00fa y yo s\u00f3lo nos diferenciamos en 25 de los 25.000 genes que se calcula que tenemos los humanos, \u00a1s\u00f3lo en 25! Bueno, en 25 genes y en nuestra historia personal, claro, que visto as\u00ed quiz\u00e1 tenga mucho m\u00e1s peso del que creemos. Es fascinante, \u00bfno crees?<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 hizo que te interesases por esta especialidad?<\/h4>\n
Durante la carrera, que estudi\u00e9 en la Facultad de Reus, yo quer\u00eda ser m\u00e9dico rural, como fue mi abuelo, Jos\u00e9 Miguel Mas Casamayor, pero a medida que avanzaba en mis estudios me di cuenta de que todo lo relacionado con el sistema nervioso me gustaba mucho y su estudio, como el de la pediatr\u00eda, me interesaba m\u00e1s que otras materias, por eso hice el MIR de pediatr\u00eda, en el Hospital Juan XXIII, con la idea de especializarme luego en neuropediatr\u00eda en el Hospital San Juan de Dios de Barcelona. Y as\u00ed lo hice.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Tu formaci\u00f3n te ha llevado a vivir en distintos lugares del mundo. \u00bfCon qu\u00e9 te quedas de este per\u00edodo?<\/h4>\n
Siempre me gust\u00f3 conocer el ejercicio de la medicina en otros pa\u00edses, as\u00ed que de estudiante pas\u00e9 unos meses en el Hospital Mayor de Mil\u00e1n y en el de Glostrup-Copenhague, durante el MIR estuve tambi\u00e9n en el Hospital infantil de Norfolk en el Estado de Virginia, en EEUU. Luego, a finales de 2010, cuando ya llevaba casi 16 a\u00f1os de pediatra y 12 de neuropediatra, quise ampliar mi formaci\u00f3n en epilepsia infantil y pas\u00e9 9 meses en el Hospital infantil Necker de Par\u00eds, en el departamento de epilepsia y enfermedades infantiles raras.
Son experiencias muy positivas que te hacen crecer como profesional y como persona, cambian tu perspectiva del mundo y tus prioridades. En Italia casi no te sientes extranjero y en EEUU buscan sacar lo mejor de ti. En Dinamarca no juzgan tu estilo de vida pero son muy exigentes con tu nivel profesional. Cuando fui a Francia mis objetivos eran otros. Aprend\u00ed much\u00edsimo puesto que estuve en un centro referente europeo, pude estudiar y atender a pacientes con enfermedades que dif\u00edcilmente tienes ocasi\u00f3n de ver en otros lugares.
Mi experiencia global es de reafirmaci\u00f3n profesional. En Espa\u00f1a hacemos muy buena medicina y como cl\u00ednicos no tenemos nada que envidiar a otros pa\u00edses. Perdemos oportunidades de excelencia por la fragmentaci\u00f3n del sistema de salud espa\u00f1ol que hace muy dif\u00edcil generar centros nacionales de referencia porque estamos demasiado apegados a nuestro entorno territorial. Y te lo digo yo, que despu\u00e9s de todo siempre he vuelto a Tarragona\u2026<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Tarragona dispone de unidades de neuropediatr\u00eda gracias a tu trabajo. \u00bfC\u00f3mo fueron los inicios?<\/h4>\n
Llenos de ilusi\u00f3n y de ganas, a pesar de las dificultades para que se entendiera que la neuropediatr\u00eda era muy necesaria para atender con calidad a los ni\u00f1os con problemas neurol\u00f3gicos.
Me empe\u00f1\u00e9 mucho en que se tuviera en cuenta y poco a poco consegu\u00ed que fuera reconoci\u00e9ndose. Empec\u00e9 creando la Unidad del Hospital Juan XXIII y despu\u00e9s la del Pius Hospital de Valls. Tambi\u00e9n di continuidad a la del Hospital Sant Joan de Reus y en 2011 cre\u00e9 la del Hospital Santa Tecla de Tarragona, donde trabajo actualmente y me siento muy satisfecha de haber conseguido la comprensi\u00f3n de los directores de la Xarxa Sanitaria y Social de Santa Tecla para que la atenci\u00f3n a los problemas neurol\u00f3gicos y del neurodesarrollo est\u00e9 articulada y coordinada entre el nivel hospitalario y el Centro de Desarrollo y Atenci\u00f3n Precoz de Santa Tecla. As\u00ed los ni\u00f1os pueden ser atendidos de forma global, siendo m\u00e1s c\u00f3modo para las familias y m\u00e1s eficaz para el sistema.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
\u00bfCu\u00e1les son los retos que presenta la neuropediatr\u00eda en el Campo de Tarragona?<\/h4>\n
Los mismos que en el resto de Espa\u00f1a. El principal reto es que es una especialidad no reconocida por el Ministerio de Sanidad. Forma parte de las subespecialidades y de las \u00e1reas de capacitaci\u00f3n de la especialidad de Pediatr\u00eda y sus \u00c1reas Espec\u00edficas, pero no hay unos requisitos respladados por un t\u00edtulo oficial para ejercerla. Esto hace que no todos los profesionales que atienden ni\u00f1os con problemas neurol\u00f3gicos tengan realmente la capacitaci\u00f3n adecuada para hacerlo.
Por otra parte, La Sociedad Espa\u00f1ola de Neuropediatr\u00eda tiene 450 socios, entre asociados y numerarios, que deben atender a una poblaci\u00f3n de unos 7 millones de ni\u00f1os, de los que aproximadamente el 10% presentar\u00e1 problemas neurol\u00f3gicos.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
La docencia es parte una fundamental de tu vida. \u00bfQu\u00e9 les explicas a tus alumnos que no salga en los libros?<\/h4>\n
Intento transmitirles la importancia de la historia y la exploraci\u00f3n cl\u00ednicas en un mundo m\u00e9dico cada vez m\u00e1s tecnificado y alejado de la reflexi\u00f3n. Es muy importante conocer la fisiopatolog\u00eda de las enfermedades y la individualidad de los pacientes y esto solo se consigue \u00abinclin\u00e1ndose en la cabecera de sus camas\u00bb, que es de donde procede la palabra cl\u00ednica.
En mi opini\u00f3n esto es la esencia de la medicina, lo que nos hace iatr\u00e9 (\u1f30\u03b1\u03c4\u03c1\u1f72 – m\u00e9dico) en oposici\u00f3n a t\u00e9chn\u0113 (\u03c4\u03ad\u03c7\u03bd\u03b7- t\u00e9cnico). Dif\u00edcilmente comprenderemos al paciente y su enfermedad a trav\u00e9s de una anal\u00edtica, un electroencefalograma o una resonancia magn\u00e9tica.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
La tecnolog\u00eda y la medicina van unidas. \u00bfC\u00f3mo surge la idea de crear un blog?<\/h4>\n
Surge como algo natural, cuando mis pacientes me preguntaban por informaci\u00f3n que hab\u00edan encontrado en internet y yo iba a leerla. La mayor\u00eda de las veces ni siquiera estaba escrita por un m\u00e9dico y en otras ocasiones se trataba de art\u00edculos especializados que requieren una preparaci\u00f3n cient\u00edfica para su comprensi\u00f3n. No hab\u00eda t\u00e9rmino medio, vaya.
Adem\u00e1s, me encontraba que a menudo repet\u00eda una y otra vez las mismas cosas en consulta, as\u00ed que entre unas cosas y otras decid\u00ed crear mi propio blog donde explicar los trastornos y enfermedades neurol\u00f3gicas de la infancia, pero tambi\u00e9n el neurodesarrollo normal.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Hace dos a\u00f1os Neuronas en crecimiento fue premiado como el mejor blog de salud por los prestigiosos premios Bit\u00e1coras. \u00bfCu\u00e1l es el secreto para lograr galardones como este?<\/h4>\n
Eso fue algo maravilloso. No s\u00e9 cu\u00e1l es el secreto, en serio, creo que ser natural y ofrecer lo que tienes a los dem\u00e1s da sus frutos, tanto en el mundo del blogging como en la vida real. Ganar el premio Bit\u00e1coras fue para m\u00ed una alegr\u00eda inmensa.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
![](\"\/wp-content\/uploads\/joomla_images\/stories\/20181205_2016_VaRebre_PremiBitacoras.jpg\")
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\u00a0<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 te preguntan los internautas?<\/h4>\n
Muchos buscan un consejo m\u00e9dico que, por razones \u00e9ticas y legales, no puedo darles en esa plataforma. Sobre todo les interesan mucho cuestiones sobre neurodesarrollo y sobre los problemas m\u00e1s comunes de la neuropediatr\u00eda: el autismo, el Trastorno por D\u00e9ficit de Atenci\u00f3n Hiperactividad (TDAH), la epilepsia, las cefaleas\u2026<\/p>\n
Y de internet al papel. La aventura de tu cerebro es tu primer libro. \u00bfQu\u00e9 es lo que explicas en \u00e9l?
Despu\u00e9s de escribir muchas entradas en el blog (ahora mismo hay m\u00e1s de 500), pens\u00e9 que quer\u00eda escribir un libro, un libro sobre el neurodesarrollo. Supon\u00eda que ser\u00eda dif\u00edcil encontrar quien quisiera editarlo, pero entonces, como si me hubiera le\u00eddo el pensamiento, la editorial Next Door Publishers, se puso en contacto conmigo. Quer\u00edan que escribiese un libro para ellos y yo les propuse el tema. \u00a1Quedamos de acuerdo en 5 minutos!
He tenido libertad total para escribirlo y mucho apoyo de Next Door, especialmente de la directora editorial, Laura Morr\u00f3n, que me acompa\u00f1\u00f3 durante todos los meses que me llev\u00f3 la escritura y me hizo disfrutar mucho de la experiencia.
El libro narra la aventura de cualquiera de nosotros, desde la etapa del cigoto a la vida adulta y explica como discurre el neurodesarrollo. Sus distintas etapas y tambi\u00e9n los procesos biol\u00f3gicos que est\u00e1n detr\u00e1s de la primera sonrisa, del logro que supone controlar nuestra postura, del aprendizaje del habla y del lenguaje o de la rebeld\u00eda de la adolescencia. Uso ejemplos y an\u00e9cdotas hist\u00f3ricas para acompa\u00f1ar esta \u00edntima aventura, que no es solo biol\u00f3gica o psicol\u00f3gica, sino profundamente humana.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Un paseo desde los inicios a la edad adulta. \u00bfCu\u00e1l es el momento m\u00e1s importante de nuestro crecimiento?<\/h4>\n
No me atrever\u00eda a decir que un momento sea m\u00e1s importante que otro, aunque s\u00ed que hay momentos m\u00e1s cr\u00edticos.
A diferencia de otros animales, los seres humanos nacemos con muy pocas habilidades ya maduras. Como he dicho antes, el reci\u00e9n nacido humano no puede ni tan solo cambiar de postura sin ayuda. Esta fragilidad, que podr\u00eda parecer una desventaja, es en realidad de gran utilidad porque permite que esas capacidades comunes a todos los humanos se desarrollen en un medio concreto y as\u00ed maduren adapt\u00e1ndose a ese medio y siendo entonces mucho m\u00e1s eficaces para tener \u00e9xito en \u00e9l. Las personas crecemos en una cultura concreta y al alcanzar la edad adulta estamos perfectamente adaptadas a ella. Cuando queremos cambiar de lugar para vivir, las costumbres y el idioma del nuevo sitio pueden resultarnos complicadas de aprender, pero la enorme adaptabilidad de nuestro cerebro nos permite hacerlo sin demasiadas dificultades.
Esa ventajosa inmadurez del sistema nervioso del reci\u00e9n nacido, lo hace tambi\u00e9n m\u00e1s vulnerable y son quiz\u00e1 los tres primeros a\u00f1os de vida los m\u00e1s sensibles al entorno y los que deben suceder en un ambiente rico en est\u00edmulos que sea a la vez estable y seguro.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
![](\"\/wp-content\/uploads\/joomla_images\/stories\/20181205_blogNeuronasCrecimientoMes500entrades.jpg\")
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\u00a0<\/p>\n
\u00bfSabemos todo lo que necesitamos saber sobre nuestro cerebro?<\/h4>\n
\u00a1Ni mucho menos! Sabemos muy poco, en realidad. Para empezar el que estudia y el objeto de estudio es el mismo, es decir, el cerebro se estudia a s\u00ed mismo y eso dificulta mucho la tarea, es dif\u00edcil mantener la objetividad.
Desconocemos los detalles celulares y moleculares de su arquitectura, la anatom\u00eda de sus circuitos y como hace para funcionar como un todo a pesar de tener \u00e1reas muy especializadas en tareas muy concretas. Una vez la persona ha fallecido podemos estudiar su histolog\u00eda, pero estudiar un cerebro en funcionamiento es muy dif\u00edcil porque nuestro acceso al tejido nervioso, a su anatom\u00eda in vivo y a su funci\u00f3n, es muy limitado todav\u00eda. Las t\u00e9cnicas de abordaje deben ser poco invasivas y preservar su integridad, ya que es fr\u00e1gil y sus lesiones irreversibles.
El misterio del lenguaje tambi\u00e9n nos trae de cabeza, \u00bfc\u00f3mo surge? \u00bfPara qu\u00e9 sirve en realidad? \u00bfEs el elemento que articula las ideas y el funcionamiento cerebral? Un paso m\u00e1s all\u00e1 tenemos la conciencia, tampoco sabemos c\u00f3mo es posible que de la materia \u2013el tejido cerebral\u2013 surja lo inmaterial, el pensamiento y la conciencia. No somos capaces de contestar qu\u00e9 es la conciencia ni qu\u00e9 relaci\u00f3n tiene con el lenguaje, el movimiento, las emociones o la percepci\u00f3n. \u00bfQu\u00e9 conciencia hay sin lenguaje? \u00bfY con deficiencias perceptivas? Muchas preguntas y pocas respuestas.
El propio neurodesarrollo, su crecimiento y maduraci\u00f3n, es tambi\u00e9n un estudio dif\u00edcil por la gran variabilidad y nuestro desconocimiento de c\u00f3mo realmente interact\u00faan entre s\u00ed la gen\u00e9tica y el ambiente.<\/p>\n
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\u00bfQu\u00e9 sabemos de nuestro cerebro? \u00bfC\u00f3mo funciona? La Dra. Mar\u00eda Jos\u00e9 Mas Salguero es m\u00e9dico especialista en pediatr\u00eda y neuropediatr\u00eda y desde hace a\u00f1os intenta descubrir los secretos mejor guardados de este \u00f3rgano. Esta doctora realiza una gran tarea divulgativa con su premiado blog Neuronas en Crecimiento y acaba de publicar su primer libro La aventura de tu cerebro.<\/strong><\/p>\n\u00a0<\/p>\n
Afirmas que el neurodesarrollo es un viaje fascinante, \u00bfpor qu\u00e9?<\/h4>\n
M\u00e1s que un viaje es una aventura. Ver\u00e1s, cuando hablamos de neurodesarrollo nos referimos al proceso por el que un reci\u00e9n nacido indefenso, que ni siquiera puede cambiar de postura por s\u00ed mismo, va siendo cada vez m\u00e1s capaz hasta convertirse en un adulto independiente.
\u00a1Y empez\u00f3 siendo una sola c\u00e9lula!
Esto es posible porque su cerebro va creciendo y madurando siguiendo un patr\u00f3n com\u00fan para todos los seres humanos, pero que se desarrolla de forma personal en cada uno de nosotros y nos hace \u00fanicos. La herencia gen\u00e9tica establece qu\u00e9 caracter\u00edsticas son propias de los humanos -el bipedismo, la oposici\u00f3n del pulgar o el habla, ser\u00edan tres fundamentales- y luego el ambiente, la herencia cultural modula c\u00f3mo cada uno de nosotros desarrolla esa caracter\u00edstica -ser velocista profesional, comer con palillos o cual de los m\u00e1s de 6000 idiomas del mundo ser\u00e1 tu lengua materna-. Por eso es una aventura, porque el plan de viaje se modifica seg\u00fan las experiencias que vas viviendo.
A m\u00ed me fascina lo variad\u00edsimos que somos los unos de los otros a pesar de que compartimos el 99,9% de nuestro genoma, es decir, t\u00fa y yo s\u00f3lo nos diferenciamos en 25 de los 25.000 genes que se calcula que tenemos los humanos, \u00a1s\u00f3lo en 25! Bueno, en 25 genes y en nuestra historia personal, claro, que visto as\u00ed quiz\u00e1 tenga mucho m\u00e1s peso del que creemos. Es fascinante, \u00bfno crees?<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 hizo que te interesases por esta especialidad?<\/h4>\n
Durante la carrera, que estudi\u00e9 en la Facultad de Reus, yo quer\u00eda ser m\u00e9dico rural, como fue mi abuelo, Jos\u00e9 Miguel Mas Casamayor, pero a medida que avanzaba en mis estudios me di cuenta de que todo lo relacionado con el sistema nervioso me gustaba mucho y su estudio, como el de la pediatr\u00eda, me interesaba m\u00e1s que otras materias, por eso hice el MIR de pediatr\u00eda, en el Hospital Juan XXIII, con la idea de especializarme luego en neuropediatr\u00eda en el Hospital San Juan de Dios de Barcelona. Y as\u00ed lo hice.<\/p>\n
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Tu formaci\u00f3n te ha llevado a vivir en distintos lugares del mundo. \u00bfCon qu\u00e9 te quedas de este per\u00edodo?<\/h4>\n
Siempre me gust\u00f3 conocer el ejercicio de la medicina en otros pa\u00edses, as\u00ed que de estudiante pas\u00e9 unos meses en el Hospital Mayor de Mil\u00e1n y en el de Glostrup-Copenhague, durante el MIR estuve tambi\u00e9n en el Hospital infantil de Norfolk en el Estado de Virginia, en EEUU. Luego, a finales de 2010, cuando ya llevaba casi 16 a\u00f1os de pediatra y 12 de neuropediatra, quise ampliar mi formaci\u00f3n en epilepsia infantil y pas\u00e9 9 meses en el Hospital infantil Necker de Par\u00eds, en el departamento de epilepsia y enfermedades infantiles raras.
Son experiencias muy positivas que te hacen crecer como profesional y como persona, cambian tu perspectiva del mundo y tus prioridades. En Italia casi no te sientes extranjero y en EEUU buscan sacar lo mejor de ti. En Dinamarca no juzgan tu estilo de vida pero son muy exigentes con tu nivel profesional. Cuando fui a Francia mis objetivos eran otros. Aprend\u00ed much\u00edsimo puesto que estuve en un centro referente europeo, pude estudiar y atender a pacientes con enfermedades que dif\u00edcilmente tienes ocasi\u00f3n de ver en otros lugares.
Mi experiencia global es de reafirmaci\u00f3n profesional. En Espa\u00f1a hacemos muy buena medicina y como cl\u00ednicos no tenemos nada que envidiar a otros pa\u00edses. Perdemos oportunidades de excelencia por la fragmentaci\u00f3n del sistema de salud espa\u00f1ol que hace muy dif\u00edcil generar centros nacionales de referencia porque estamos demasiado apegados a nuestro entorno territorial. Y te lo digo yo, que despu\u00e9s de todo siempre he vuelto a Tarragona\u2026<\/p>\n
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Tarragona dispone de unidades de neuropediatr\u00eda gracias a tu trabajo. \u00bfC\u00f3mo fueron los inicios?<\/h4>\n
Llenos de ilusi\u00f3n y de ganas, a pesar de las dificultades para que se entendiera que la neuropediatr\u00eda era muy necesaria para atender con calidad a los ni\u00f1os con problemas neurol\u00f3gicos.
Me empe\u00f1\u00e9 mucho en que se tuviera en cuenta y poco a poco consegu\u00ed que fuera reconoci\u00e9ndose. Empec\u00e9 creando la Unidad del Hospital Juan XXIII y despu\u00e9s la del Pius Hospital de Valls. Tambi\u00e9n di continuidad a la del Hospital Sant Joan de Reus y en 2011 cre\u00e9 la del Hospital Santa Tecla de Tarragona, donde trabajo actualmente y me siento muy satisfecha de haber conseguido la comprensi\u00f3n de los directores de la Xarxa Sanitaria y Social de Santa Tecla para que la atenci\u00f3n a los problemas neurol\u00f3gicos y del neurodesarrollo est\u00e9 articulada y coordinada entre el nivel hospitalario y el Centro de Desarrollo y Atenci\u00f3n Precoz de Santa Tecla. As\u00ed los ni\u00f1os pueden ser atendidos de forma global, siendo m\u00e1s c\u00f3modo para las familias y m\u00e1s eficaz para el sistema.<\/p>\n
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\u00bfCu\u00e1les son los retos que presenta la neuropediatr\u00eda en el Campo de Tarragona?<\/h4>\n
Los mismos que en el resto de Espa\u00f1a. El principal reto es que es una especialidad no reconocida por el Ministerio de Sanidad. Forma parte de las subespecialidades y de las \u00e1reas de capacitaci\u00f3n de la especialidad de Pediatr\u00eda y sus \u00c1reas Espec\u00edficas, pero no hay unos requisitos respladados por un t\u00edtulo oficial para ejercerla. Esto hace que no todos los profesionales que atienden ni\u00f1os con problemas neurol\u00f3gicos tengan realmente la capacitaci\u00f3n adecuada para hacerlo.
Por otra parte, La Sociedad Espa\u00f1ola de Neuropediatr\u00eda tiene 450 socios, entre asociados y numerarios, que deben atender a una poblaci\u00f3n de unos 7 millones de ni\u00f1os, de los que aproximadamente el 10% presentar\u00e1 problemas neurol\u00f3gicos.<\/p>\n
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La docencia es parte una fundamental de tu vida. \u00bfQu\u00e9 les explicas a tus alumnos que no salga en los libros?<\/h4>\n
Intento transmitirles la importancia de la historia y la exploraci\u00f3n cl\u00ednicas en un mundo m\u00e9dico cada vez m\u00e1s tecnificado y alejado de la reflexi\u00f3n. Es muy importante conocer la fisiopatolog\u00eda de las enfermedades y la individualidad de los pacientes y esto solo se consigue \u00abinclin\u00e1ndose en la cabecera de sus camas\u00bb, que es de donde procede la palabra cl\u00ednica.
En mi opini\u00f3n esto es la esencia de la medicina, lo que nos hace iatr\u00e9 (\u1f30\u03b1\u03c4\u03c1\u1f72 – m\u00e9dico) en oposici\u00f3n a t\u00e9chn\u0113 (\u03c4\u03ad\u03c7\u03bd\u03b7- t\u00e9cnico). Dif\u00edcilmente comprenderemos al paciente y su enfermedad a trav\u00e9s de una anal\u00edtica, un electroencefalograma o una resonancia magn\u00e9tica.<\/p>\n
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La tecnolog\u00eda y la medicina van unidas. \u00bfC\u00f3mo surge la idea de crear un blog?<\/h4>\n
Surge como algo natural, cuando mis pacientes me preguntaban por informaci\u00f3n que hab\u00edan encontrado en internet y yo iba a leerla. La mayor\u00eda de las veces ni siquiera estaba escrita por un m\u00e9dico y en otras ocasiones se trataba de art\u00edculos especializados que requieren una preparaci\u00f3n cient\u00edfica para su comprensi\u00f3n. No hab\u00eda t\u00e9rmino medio, vaya.
Adem\u00e1s, me encontraba que a menudo repet\u00eda una y otra vez las mismas cosas en consulta, as\u00ed que entre unas cosas y otras decid\u00ed crear mi propio blog donde explicar los trastornos y enfermedades neurol\u00f3gicas de la infancia, pero tambi\u00e9n el neurodesarrollo normal.<\/p>\n
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Hace dos a\u00f1os Neuronas en crecimiento fue premiado como el mejor blog de salud por los prestigiosos premios Bit\u00e1coras. \u00bfCu\u00e1l es el secreto para lograr galardones como este?<\/h4>\n
Eso fue algo maravilloso. No s\u00e9 cu\u00e1l es el secreto, en serio, creo que ser natural y ofrecer lo que tienes a los dem\u00e1s da sus frutos, tanto en el mundo del blogging como en la vida real. Ganar el premio Bit\u00e1coras fue para m\u00ed una alegr\u00eda inmensa.<\/p>\n
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\u00bfQu\u00e9 te preguntan los internautas?<\/h4>\n
Muchos buscan un consejo m\u00e9dico que, por razones \u00e9ticas y legales, no puedo darles en esa plataforma. Sobre todo les interesan mucho cuestiones sobre neurodesarrollo y sobre los problemas m\u00e1s comunes de la neuropediatr\u00eda: el autismo, el Trastorno por D\u00e9ficit de Atenci\u00f3n Hiperactividad (TDAH), la epilepsia, las cefaleas\u2026<\/p>\n
Y de internet al papel. La aventura de tu cerebro es tu primer libro. \u00bfQu\u00e9 es lo que explicas en \u00e9l?
Despu\u00e9s de escribir muchas entradas en el blog (ahora mismo hay m\u00e1s de 500), pens\u00e9 que quer\u00eda escribir un libro, un libro sobre el neurodesarrollo. Supon\u00eda que ser\u00eda dif\u00edcil encontrar quien quisiera editarlo, pero entonces, como si me hubiera le\u00eddo el pensamiento, la editorial Next Door Publishers, se puso en contacto conmigo. Quer\u00edan que escribiese un libro para ellos y yo les propuse el tema. \u00a1Quedamos de acuerdo en 5 minutos!
He tenido libertad total para escribirlo y mucho apoyo de Next Door, especialmente de la directora editorial, Laura Morr\u00f3n, que me acompa\u00f1\u00f3 durante todos los meses que me llev\u00f3 la escritura y me hizo disfrutar mucho de la experiencia.
El libro narra la aventura de cualquiera de nosotros, desde la etapa del cigoto a la vida adulta y explica como discurre el neurodesarrollo. Sus distintas etapas y tambi\u00e9n los procesos biol\u00f3gicos que est\u00e1n detr\u00e1s de la primera sonrisa, del logro que supone controlar nuestra postura, del aprendizaje del habla y del lenguaje o de la rebeld\u00eda de la adolescencia. Uso ejemplos y an\u00e9cdotas hist\u00f3ricas para acompa\u00f1ar esta \u00edntima aventura, que no es solo biol\u00f3gica o psicol\u00f3gica, sino profundamente humana.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Un paseo desde los inicios a la edad adulta. \u00bfCu\u00e1l es el momento m\u00e1s importante de nuestro crecimiento?<\/h4>\n
No me atrever\u00eda a decir que un momento sea m\u00e1s importante que otro, aunque s\u00ed que hay momentos m\u00e1s cr\u00edticos.
A diferencia de otros animales, los seres humanos nacemos con muy pocas habilidades ya maduras. Como he dicho antes, el reci\u00e9n nacido humano no puede ni tan solo cambiar de postura sin ayuda. Esta fragilidad, que podr\u00eda parecer una desventaja, es en realidad de gran utilidad porque permite que esas capacidades comunes a todos los humanos se desarrollen en un medio concreto y as\u00ed maduren adapt\u00e1ndose a ese medio y siendo entonces mucho m\u00e1s eficaces para tener \u00e9xito en \u00e9l. Las personas crecemos en una cultura concreta y al alcanzar la edad adulta estamos perfectamente adaptadas a ella. Cuando queremos cambiar de lugar para vivir, las costumbres y el idioma del nuevo sitio pueden resultarnos complicadas de aprender, pero la enorme adaptabilidad de nuestro cerebro nos permite hacerlo sin demasiadas dificultades.
Esa ventajosa inmadurez del sistema nervioso del reci\u00e9n nacido, lo hace tambi\u00e9n m\u00e1s vulnerable y son quiz\u00e1 los tres primeros a\u00f1os de vida los m\u00e1s sensibles al entorno y los que deben suceder en un ambiente rico en est\u00edmulos que sea a la vez estable y seguro.<\/p>\n
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\u00bfSabemos todo lo que necesitamos saber sobre nuestro cerebro?<\/h4>\n
\u00a1Ni mucho menos! Sabemos muy poco, en realidad. Para empezar el que estudia y el objeto de estudio es el mismo, es decir, el cerebro se estudia a s\u00ed mismo y eso dificulta mucho la tarea, es dif\u00edcil mantener la objetividad.
Desconocemos los detalles celulares y moleculares de su arquitectura, la anatom\u00eda de sus circuitos y como hace para funcionar como un todo a pesar de tener \u00e1reas muy especializadas en tareas muy concretas. Una vez la persona ha fallecido podemos estudiar su histolog\u00eda, pero estudiar un cerebro en funcionamiento es muy dif\u00edcil porque nuestro acceso al tejido nervioso, a su anatom\u00eda in vivo y a su funci\u00f3n, es muy limitado todav\u00eda. Las t\u00e9cnicas de abordaje deben ser poco invasivas y preservar su integridad, ya que es fr\u00e1gil y sus lesiones irreversibles.
El misterio del lenguaje tambi\u00e9n nos trae de cabeza, \u00bfc\u00f3mo surge? \u00bfPara qu\u00e9 sirve en realidad? \u00bfEs el elemento que articula las ideas y el funcionamiento cerebral? Un paso m\u00e1s all\u00e1 tenemos la conciencia, tampoco sabemos c\u00f3mo es posible que de la materia \u2013el tejido cerebral\u2013 surja lo inmaterial, el pensamiento y la conciencia. No somos capaces de contestar qu\u00e9 es la conciencia ni qu\u00e9 relaci\u00f3n tiene con el lenguaje, el movimiento, las emociones o la percepci\u00f3n. \u00bfQu\u00e9 conciencia hay sin lenguaje? \u00bfY con deficiencias perceptivas? Muchas preguntas y pocas respuestas.
El propio neurodesarrollo, su crecimiento y maduraci\u00f3n, es tambi\u00e9n un estudio dif\u00edcil por la gran variabilidad y nuestro desconocimiento de c\u00f3mo realmente interact\u00faan entre s\u00ed la gen\u00e9tica y el ambiente.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[276],"tags":[],"class_list":["post-4496","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-comt-noticias"],"yoast_head":"\n
El fascinante y desconocido mundo del cerebro humano - COMT<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/comt.cat\/es\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"El fascinante y desconocido mundo del cerebro humano - COMT\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u00a0 \u00bfQu\u00e9 sabemos de nuestro cerebro? \u00bfC\u00f3mo funciona? La Dra. Mar\u00eda Jos\u00e9 Mas Salguero es m\u00e9dico especialista en pediatr\u00eda y neuropediatr\u00eda y desde hace a\u00f1os intenta descubrir los secretos mejor guardados de este \u00f3rgano. Esta doctora realiza una gran tarea divulgativa con su premiado blog Neuronas en Crecimiento y acaba de publicar su primer libro La aventura de tu cerebro. \u00a0 Afirmas que el neurodesarrollo es un viaje fascinante, \u00bfpor qu\u00e9? M\u00e1s que un viaje es una aventura. Ver\u00e1s, cuando hablamos de neurodesarrollo nos referimos al proceso por el que un reci\u00e9n nacido indefenso, que ni siquiera puede cambiar de postura por s\u00ed mismo, va siendo cada vez m\u00e1s capaz hasta convertirse en un adulto independiente. \u00a1Y empez\u00f3 siendo una sola c\u00e9lula!Esto es posible porque su cerebro va creciendo y madurando siguiendo un patr\u00f3n com\u00fan para todos los seres humanos, pero que se desarrolla de forma personal en cada uno de nosotros y nos hace \u00fanicos. La herencia gen\u00e9tica establece qu\u00e9 caracter\u00edsticas son propias de los humanos -el bipedismo, la oposici\u00f3n del pulgar o el habla, ser\u00edan tres fundamentales- y luego el ambiente, la herencia cultural modula c\u00f3mo cada uno de nosotros desarrolla esa caracter\u00edstica -ser velocista profesional, comer con palillos o cual de los m\u00e1s de 6000 idiomas del mundo ser\u00e1 tu lengua materna-. Por eso es una aventura, porque el plan de viaje se modifica seg\u00fan las experiencias que vas viviendo. A m\u00ed me fascina lo variad\u00edsimos que somos los unos de los otros a pesar de que compartimos el 99,9% de nuestro genoma, es decir, t\u00fa y yo s\u00f3lo nos diferenciamos en 25 de los 25.000 genes que se calcula que tenemos los humanos, \u00a1s\u00f3lo en 25! Bueno, en 25 genes y en nuestra historia personal, claro, que visto as\u00ed quiz\u00e1 tenga mucho m\u00e1s peso del que creemos. Es fascinante, \u00bfno crees? \u00bfQu\u00e9 hizo que te interesases por esta especialidad? Durante la carrera, que estudi\u00e9 en la Facultad de Reus, yo quer\u00eda ser m\u00e9dico rural, como fue mi abuelo, Jos\u00e9 Miguel Mas Casamayor, pero a medida que avanzaba en mis estudios me di cuenta de que todo lo relacionado con el sistema nervioso me gustaba mucho y su estudio, como el de la pediatr\u00eda, me interesaba m\u00e1s que otras materias, por eso hice el MIR de pediatr\u00eda, en el Hospital Juan XXIII, con la idea de especializarme luego en neuropediatr\u00eda en el Hospital San Juan de Dios de Barcelona. Y as\u00ed lo hice. \u00a0 Tu formaci\u00f3n te ha llevado a vivir en distintos lugares del mundo. \u00bfCon qu\u00e9 te quedas de este per\u00edodo? Siempre me gust\u00f3 conocer el ejercicio de la medicina en otros pa\u00edses, as\u00ed que de estudiante pas\u00e9 unos meses en el Hospital Mayor de Mil\u00e1n y en el de Glostrup-Copenhague, durante el MIR estuve tambi\u00e9n en el Hospital infantil de Norfolk en el Estado de Virginia, en EEUU. Luego, a finales de 2010, cuando ya llevaba casi 16 a\u00f1os de pediatra y 12 de neuropediatra, quise ampliar mi formaci\u00f3n en epilepsia infantil y pas\u00e9 9 meses en el Hospital infantil Necker de Par\u00eds, en el departamento de epilepsia y enfermedades infantiles raras. Son experiencias muy positivas que te hacen crecer como profesional y como persona, cambian tu perspectiva del mundo y tus prioridades. En Italia casi no te sientes extranjero y en EEUU buscan sacar lo mejor de ti. En Dinamarca no juzgan tu estilo de vida pero son muy exigentes con tu nivel profesional. Cuando fui a Francia mis objetivos eran otros. Aprend\u00ed much\u00edsimo puesto que estuve en un centro referente europeo, pude estudiar y atender a pacientes con enfermedades que dif\u00edcilmente tienes ocasi\u00f3n de ver en otros lugares.Mi experiencia global es de reafirmaci\u00f3n profesional. En Espa\u00f1a hacemos muy buena medicina y como cl\u00ednicos no tenemos nada que envidiar a otros pa\u00edses. Perdemos oportunidades de excelencia por la fragmentaci\u00f3n del sistema de salud espa\u00f1ol que hace muy dif\u00edcil generar centros nacionales de referencia porque estamos demasiado apegados a nuestro entorno territorial. Y te lo digo yo, que despu\u00e9s de todo siempre he vuelto a Tarragona\u2026 \u00a0 Tarragona dispone de unidades de neuropediatr\u00eda gracias a tu trabajo. \u00bfC\u00f3mo fueron los inicios? Llenos de ilusi\u00f3n y de ganas, a pesar de las dificultades para que se entendiera que la neuropediatr\u00eda era muy necesaria para atender con calidad a los ni\u00f1os con problemas neurol\u00f3gicos. Me empe\u00f1\u00e9 mucho en que se tuviera en cuenta y poco a poco consegu\u00ed que fuera reconoci\u00e9ndose. Empec\u00e9 creando la Unidad del Hospital Juan XXIII y despu\u00e9s la del Pius Hospital de Valls. Tambi\u00e9n di continuidad a la del Hospital Sant Joan de Reus y en 2011 cre\u00e9 la del Hospital Santa Tecla de Tarragona, donde trabajo actualmente y me siento muy satisfecha de haber conseguido la comprensi\u00f3n de los directores de la Xarxa Sanitaria y Social de Santa Tecla para que la atenci\u00f3n a los problemas neurol\u00f3gicos y del neurodesarrollo est\u00e9 articulada y coordinada entre el nivel hospitalario y el Centro de Desarrollo y Atenci\u00f3n Precoz de Santa Tecla. As\u00ed los ni\u00f1os pueden ser atendidos de forma global, siendo m\u00e1s c\u00f3modo para las familias y m\u00e1s eficaz para el sistema. \u00a0 \u00bfCu\u00e1les son los retos que presenta la neuropediatr\u00eda en el Campo de Tarragona? Los mismos que en el resto de Espa\u00f1a. El principal reto es que es una especialidad no reconocida por el Ministerio de Sanidad. Forma parte de las subespecialidades y de las \u00e1reas de capacitaci\u00f3n de la especialidad de Pediatr\u00eda y sus \u00c1reas Espec\u00edficas, pero no hay unos requisitos respladados por un t\u00edtulo oficial para ejercerla. Esto hace que no todos los profesionales que atienden ni\u00f1os con problemas neurol\u00f3gicos tengan realmente la capacitaci\u00f3n adecuada para hacerlo. Por otra parte, La Sociedad Espa\u00f1ola de Neuropediatr\u00eda tiene 450 socios, entre asociados y numerarios, que deben atender a una poblaci\u00f3n de unos 7 millones de ni\u00f1os, de los que aproximadamente el 10% presentar\u00e1 problemas neurol\u00f3gicos. \u00a0 La docencia es parte una fundamental de tu vida. \u00bfQu\u00e9 les explicas a tus alumnos que no salga en los libros? Intento transmitirles la importancia de la historia y la exploraci\u00f3n cl\u00ednicas en un mundo m\u00e9dico cada vez m\u00e1s tecnificado y alejado de la reflexi\u00f3n. Es muy importante conocer la fisiopatolog\u00eda de las enfermedades y la individualidad de los pacientes y esto solo se consigue \u00abinclin\u00e1ndose en la cabecera de sus camas\u00bb, que es de donde procede la palabra cl\u00ednica. En mi opini\u00f3n esto es la esencia de la medicina, lo que nos hace iatr\u00e9 (\u1f30\u03b1\u03c4\u03c1\u1f72 - m\u00e9dico) en oposici\u00f3n a t\u00e9chn\u0113 (\u03c4\u03ad\u03c7\u03bd\u03b7- t\u00e9cnico). Dif\u00edcilmente comprenderemos al paciente y su enfermedad a trav\u00e9s de una anal\u00edtica, un electroencefalograma o una resonancia magn\u00e9tica. \u00a0 La tecnolog\u00eda y la medicina van unidas. \u00bfC\u00f3mo surge la idea de crear un blog? Surge como algo natural, cuando mis pacientes me preguntaban por informaci\u00f3n que hab\u00edan encontrado en internet y yo iba a leerla. La mayor\u00eda de las veces ni siquiera estaba escrita por un m\u00e9dico y en otras ocasiones se trataba de art\u00edculos especializados que requieren una preparaci\u00f3n cient\u00edfica para su comprensi\u00f3n. No hab\u00eda t\u00e9rmino medio, vaya.Adem\u00e1s, me encontraba que a menudo repet\u00eda una y otra vez las mismas cosas en consulta, as\u00ed que entre unas cosas y otras decid\u00ed crear mi propio blog donde explicar los trastornos y enfermedades neurol\u00f3gicas de la infancia, pero tambi\u00e9n el neurodesarrollo normal. \u00a0 Hace dos a\u00f1os Neuronas en crecimiento fue premiado como el mejor blog de salud por los prestigiosos premios Bit\u00e1coras. \u00bfCu\u00e1l es el secreto para lograr galardones como este? Eso fue algo maravilloso. No s\u00e9 cu\u00e1l es el secreto, en serio, creo que ser natural y ofrecer lo que tienes a los dem\u00e1s da sus frutos, tanto en el mundo del blogging como en la vida real. Ganar el premio Bit\u00e1coras fue para m\u00ed una alegr\u00eda inmensa. \u00a0 \u00a0 \u00bfQu\u00e9 te preguntan los internautas? Muchos buscan un consejo m\u00e9dico que, por razones \u00e9ticas y legales, no puedo darles en esa plataforma. Sobre todo les interesan mucho cuestiones sobre neurodesarrollo y sobre los problemas m\u00e1s comunes de la neuropediatr\u00eda: el autismo, el Trastorno por D\u00e9ficit de Atenci\u00f3n Hiperactividad (TDAH), la epilepsia, las cefaleas\u2026 Y de internet al papel. La aventura de tu cerebro es tu primer libro. \u00bfQu\u00e9 es lo que explicas en \u00e9l?Despu\u00e9s de escribir muchas entradas en el blog (ahora mismo hay m\u00e1s de 500), pens\u00e9 que quer\u00eda escribir un libro, un libro sobre el neurodesarrollo. Supon\u00eda que ser\u00eda dif\u00edcil encontrar quien quisiera editarlo, pero entonces, como si me hubiera le\u00eddo el pensamiento, la editorial Next Door Publishers, se puso en contacto conmigo. Quer\u00edan que escribiese un libro para ellos y yo les propuse el tema. \u00a1Quedamos de acuerdo en 5 minutos!He tenido libertad total para escribirlo y mucho apoyo de Next Door, especialmente de la directora editorial, Laura Morr\u00f3n, que me acompa\u00f1\u00f3 durante todos los meses que me llev\u00f3 la escritura y me hizo disfrutar mucho de la experiencia. El libro narra la aventura de cualquiera de nosotros, desde la etapa del cigoto a la vida adulta y explica como discurre el neurodesarrollo. Sus distintas etapas y tambi\u00e9n los procesos biol\u00f3gicos que est\u00e1n detr\u00e1s de la primera sonrisa, del logro que supone controlar nuestra postura, del aprendizaje del habla y del lenguaje o de la rebeld\u00eda de la adolescencia. Uso ejemplos y an\u00e9cdotas hist\u00f3ricas para acompa\u00f1ar esta \u00edntima aventura, que no es solo biol\u00f3gica o psicol\u00f3gica, sino profundamente humana. \u00a0 Un paseo desde los inicios a la edad adulta. \u00bfCu\u00e1l es el momento m\u00e1s importante de nuestro crecimiento? No me atrever\u00eda a decir que un momento sea m\u00e1s importante que otro, aunque s\u00ed que hay momentos m\u00e1s cr\u00edticos. A diferencia de otros animales, los seres humanos nacemos con muy pocas habilidades ya maduras. Como he dicho antes, el reci\u00e9n nacido humano no puede ni tan solo cambiar de postura sin ayuda. Esta fragilidad, que podr\u00eda parecer una desventaja, es en realidad de gran utilidad porque permite que esas capacidades comunes a todos los humanos se desarrollen en un medio concreto y as\u00ed maduren adapt\u00e1ndose a ese medio y siendo entonces mucho m\u00e1s eficaces para tener \u00e9xito en \u00e9l. Las personas crecemos en una cultura concreta y al alcanzar la edad adulta estamos perfectamente adaptadas a ella. Cuando queremos cambiar de lugar para vivir, las costumbres y el idioma del nuevo sitio pueden resultarnos complicadas de aprender, pero la enorme adaptabilidad de nuestro cerebro nos permite hacerlo sin demasiadas dificultades. Esa ventajosa inmadurez del sistema nervioso del reci\u00e9n nacido, lo hace tambi\u00e9n m\u00e1s vulnerable y son quiz\u00e1 los tres primeros a\u00f1os de vida los m\u00e1s sensibles al entorno y los que deben suceder en un ambiente rico en est\u00edmulos que sea a la vez estable y seguro. \u00a0 \u00a0 \u00bfSabemos todo lo que necesitamos saber sobre nuestro cerebro? \u00a1Ni mucho menos! Sabemos muy poco, en realidad. Para empezar el que estudia y el objeto de estudio es el mismo, es decir, el cerebro se estudia a s\u00ed mismo y eso dificulta mucho la tarea, es dif\u00edcil mantener la objetividad. Desconocemos los detalles celulares y moleculares de su arquitectura, la anatom\u00eda de sus circuitos y como hace para funcionar como un todo a pesar de tener \u00e1reas muy especializadas en tareas muy concretas. Una vez la persona ha fallecido podemos estudiar su histolog\u00eda, pero estudiar un cerebro en funcionamiento es muy dif\u00edcil porque nuestro acceso al tejido nervioso, a su anatom\u00eda in vivo y a su funci\u00f3n, es muy limitado todav\u00eda. Las t\u00e9cnicas de abordaje deben ser poco invasivas y preservar su integridad, ya que es fr\u00e1gil y sus lesiones irreversibles.El misterio del lenguaje tambi\u00e9n nos trae de cabeza, \u00bfc\u00f3mo surge? \u00bfPara qu\u00e9 sirve en realidad? \u00bfEs el elemento que articula las ideas y el funcionamiento cerebral? Un paso m\u00e1s all\u00e1 tenemos la conciencia, tampoco sabemos c\u00f3mo es posible que de la materia \u2013el tejido cerebral\u2013 surja lo inmaterial, el pensamiento y la conciencia. No somos capaces de contestar qu\u00e9 es la conciencia ni qu\u00e9 relaci\u00f3n tiene con el lenguaje, el movimiento, las emociones o la percepci\u00f3n. \u00bfQu\u00e9 conciencia hay sin lenguaje? \u00bfY con deficiencias perceptivas? Muchas preguntas y pocas respuestas. El propio neurodesarrollo, su crecimiento y maduraci\u00f3n, es tambi\u00e9n un estudio dif\u00edcil por la gran variabilidad y nuestro desconocimiento de c\u00f3mo realmente interact\u00faan entre s\u00ed la gen\u00e9tica y el ambiente. \u00a0\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/comt.cat\/es\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"COMT\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2018-12-05T11:03:23+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"comt\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"comt\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"11 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/es\\\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/es\\\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"comt\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e9c884d9eb13a1fd7c15c3899c93dbee\"},\"headline\":\"El fascinante y desconocido mundo del cerebro humano\",\"datePublished\":\"2018-12-05T11:03:23+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/es\\\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\\\/\"},\"wordCount\":2198,\"commentCount\":0,\"articleSection\":[\"Noticias del COMT\"],\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/es\\\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/es\\\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/es\\\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\\\/\",\"name\":\"El fascinante y desconocido mundo del cerebro humano - COMT\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2018-12-05T11:03:23+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e9c884d9eb13a1fd7c15c3899c93dbee\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/es\\\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/es\\\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/es\\\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/es\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"El fascinante y desconocido mundo del cerebro humano\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/\",\"name\":\"COMT\",\"description\":\"Col\u00b7legi de Metges de Tarragona\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/e9c884d9eb13a1fd7c15c3899c93dbee\",\"name\":\"comt\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4973b6e675aecb45ab4d3cc8daea28d3f2f37d475c99290bc0b7e7fcc73af7be?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4973b6e675aecb45ab4d3cc8daea28d3f2f37d475c99290bc0b7e7fcc73af7be?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4973b6e675aecb45ab4d3cc8daea28d3f2f37d475c99290bc0b7e7fcc73af7be?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"comt\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/comt.cat\\\/es\\\/author\\\/comt\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"El fascinante y desconocido mundo del cerebro humano - COMT","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/comt.cat\/es\/el-fascinante-y-desconocido-mundo-del-cerebro-humano\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"El fascinante y desconocido mundo del cerebro humano - COMT","og_description":"\u00a0 \u00bfQu\u00e9 sabemos de nuestro cerebro? \u00bfC\u00f3mo funciona? La Dra. Mar\u00eda Jos\u00e9 Mas Salguero es m\u00e9dico especialista en pediatr\u00eda y neuropediatr\u00eda y desde hace a\u00f1os intenta descubrir los secretos mejor guardados de este \u00f3rgano. Esta doctora realiza una gran tarea divulgativa con su premiado blog Neuronas en Crecimiento y acaba de publicar su primer libro La aventura de tu cerebro. \u00a0 Afirmas que el neurodesarrollo es un viaje fascinante, \u00bfpor qu\u00e9? M\u00e1s que un viaje es una aventura. Ver\u00e1s, cuando hablamos de neurodesarrollo nos referimos al proceso por el que un reci\u00e9n nacido indefenso, que ni siquiera puede cambiar de postura por s\u00ed mismo, va siendo cada vez m\u00e1s capaz hasta convertirse en un adulto independiente. \u00a1Y empez\u00f3 siendo una sola c\u00e9lula!Esto es posible porque su cerebro va creciendo y madurando siguiendo un patr\u00f3n com\u00fan para todos los seres humanos, pero que se desarrolla de forma personal en cada uno de nosotros y nos hace \u00fanicos. La herencia gen\u00e9tica establece qu\u00e9 caracter\u00edsticas son propias de los humanos -el bipedismo, la oposici\u00f3n del pulgar o el habla, ser\u00edan tres fundamentales- y luego el ambiente, la herencia cultural modula c\u00f3mo cada uno de nosotros desarrolla esa caracter\u00edstica -ser velocista profesional, comer con palillos o cual de los m\u00e1s de 6000 idiomas del mundo ser\u00e1 tu lengua materna-. Por eso es una aventura, porque el plan de viaje se modifica seg\u00fan las experiencias que vas viviendo. A m\u00ed me fascina lo variad\u00edsimos que somos los unos de los otros a pesar de que compartimos el 99,9% de nuestro genoma, es decir, t\u00fa y yo s\u00f3lo nos diferenciamos en 25 de los 25.000 genes que se calcula que tenemos los humanos, \u00a1s\u00f3lo en 25! Bueno, en 25 genes y en nuestra historia personal, claro, que visto as\u00ed quiz\u00e1 tenga mucho m\u00e1s peso del que creemos. Es fascinante, \u00bfno crees? \u00bfQu\u00e9 hizo que te interesases por esta especialidad? Durante la carrera, que estudi\u00e9 en la Facultad de Reus, yo quer\u00eda ser m\u00e9dico rural, como fue mi abuelo, Jos\u00e9 Miguel Mas Casamayor, pero a medida que avanzaba en mis estudios me di cuenta de que todo lo relacionado con el sistema nervioso me gustaba mucho y su estudio, como el de la pediatr\u00eda, me interesaba m\u00e1s que otras materias, por eso hice el MIR de pediatr\u00eda, en el Hospital Juan XXIII, con la idea de especializarme luego en neuropediatr\u00eda en el Hospital San Juan de Dios de Barcelona. Y as\u00ed lo hice. \u00a0 Tu formaci\u00f3n te ha llevado a vivir en distintos lugares del mundo. \u00bfCon qu\u00e9 te quedas de este per\u00edodo? Siempre me gust\u00f3 conocer el ejercicio de la medicina en otros pa\u00edses, as\u00ed que de estudiante pas\u00e9 unos meses en el Hospital Mayor de Mil\u00e1n y en el de Glostrup-Copenhague, durante el MIR estuve tambi\u00e9n en el Hospital infantil de Norfolk en el Estado de Virginia, en EEUU. Luego, a finales de 2010, cuando ya llevaba casi 16 a\u00f1os de pediatra y 12 de neuropediatra, quise ampliar mi formaci\u00f3n en epilepsia infantil y pas\u00e9 9 meses en el Hospital infantil Necker de Par\u00eds, en el departamento de epilepsia y enfermedades infantiles raras. Son experiencias muy positivas que te hacen crecer como profesional y como persona, cambian tu perspectiva del mundo y tus prioridades. En Italia casi no te sientes extranjero y en EEUU buscan sacar lo mejor de ti. En Dinamarca no juzgan tu estilo de vida pero son muy exigentes con tu nivel profesional. Cuando fui a Francia mis objetivos eran otros. Aprend\u00ed much\u00edsimo puesto que estuve en un centro referente europeo, pude estudiar y atender a pacientes con enfermedades que dif\u00edcilmente tienes ocasi\u00f3n de ver en otros lugares.Mi experiencia global es de reafirmaci\u00f3n profesional. En Espa\u00f1a hacemos muy buena medicina y como cl\u00ednicos no tenemos nada que envidiar a otros pa\u00edses. Perdemos oportunidades de excelencia por la fragmentaci\u00f3n del sistema de salud espa\u00f1ol que hace muy dif\u00edcil generar centros nacionales de referencia porque estamos demasiado apegados a nuestro entorno territorial. Y te lo digo yo, que despu\u00e9s de todo siempre he vuelto a Tarragona\u2026 \u00a0 Tarragona dispone de unidades de neuropediatr\u00eda gracias a tu trabajo. \u00bfC\u00f3mo fueron los inicios? Llenos de ilusi\u00f3n y de ganas, a pesar de las dificultades para que se entendiera que la neuropediatr\u00eda era muy necesaria para atender con calidad a los ni\u00f1os con problemas neurol\u00f3gicos. Me empe\u00f1\u00e9 mucho en que se tuviera en cuenta y poco a poco consegu\u00ed que fuera reconoci\u00e9ndose. Empec\u00e9 creando la Unidad del Hospital Juan XXIII y despu\u00e9s la del Pius Hospital de Valls. Tambi\u00e9n di continuidad a la del Hospital Sant Joan de Reus y en 2011 cre\u00e9 la del Hospital Santa Tecla de Tarragona, donde trabajo actualmente y me siento muy satisfecha de haber conseguido la comprensi\u00f3n de los directores de la Xarxa Sanitaria y Social de Santa Tecla para que la atenci\u00f3n a los problemas neurol\u00f3gicos y del neurodesarrollo est\u00e9 articulada y coordinada entre el nivel hospitalario y el Centro de Desarrollo y Atenci\u00f3n Precoz de Santa Tecla. As\u00ed los ni\u00f1os pueden ser atendidos de forma global, siendo m\u00e1s c\u00f3modo para las familias y m\u00e1s eficaz para el sistema. \u00a0 \u00bfCu\u00e1les son los retos que presenta la neuropediatr\u00eda en el Campo de Tarragona? Los mismos que en el resto de Espa\u00f1a. El principal reto es que es una especialidad no reconocida por el Ministerio de Sanidad. Forma parte de las subespecialidades y de las \u00e1reas de capacitaci\u00f3n de la especialidad de Pediatr\u00eda y sus \u00c1reas Espec\u00edficas, pero no hay unos requisitos respladados por un t\u00edtulo oficial para ejercerla. Esto hace que no todos los profesionales que atienden ni\u00f1os con problemas neurol\u00f3gicos tengan realmente la capacitaci\u00f3n adecuada para hacerlo. Por otra parte, La Sociedad Espa\u00f1ola de Neuropediatr\u00eda tiene 450 socios, entre asociados y numerarios, que deben atender a una poblaci\u00f3n de unos 7 millones de ni\u00f1os, de los que aproximadamente el 10% presentar\u00e1 problemas neurol\u00f3gicos. \u00a0 La docencia es parte una fundamental de tu vida. \u00bfQu\u00e9 les explicas a tus alumnos que no salga en los libros? Intento transmitirles la importancia de la historia y la exploraci\u00f3n cl\u00ednicas en un mundo m\u00e9dico cada vez m\u00e1s tecnificado y alejado de la reflexi\u00f3n. Es muy importante conocer la fisiopatolog\u00eda de las enfermedades y la individualidad de los pacientes y esto solo se consigue \u00abinclin\u00e1ndose en la cabecera de sus camas\u00bb, que es de donde procede la palabra cl\u00ednica. En mi opini\u00f3n esto es la esencia de la medicina, lo que nos hace iatr\u00e9 (\u1f30\u03b1\u03c4\u03c1\u1f72 - m\u00e9dico) en oposici\u00f3n a t\u00e9chn\u0113 (\u03c4\u03ad\u03c7\u03bd\u03b7- t\u00e9cnico). Dif\u00edcilmente comprenderemos al paciente y su enfermedad a trav\u00e9s de una anal\u00edtica, un electroencefalograma o una resonancia magn\u00e9tica. \u00a0 La tecnolog\u00eda y la medicina van unidas. \u00bfC\u00f3mo surge la idea de crear un blog? Surge como algo natural, cuando mis pacientes me preguntaban por informaci\u00f3n que hab\u00edan encontrado en internet y yo iba a leerla. La mayor\u00eda de las veces ni siquiera estaba escrita por un m\u00e9dico y en otras ocasiones se trataba de art\u00edculos especializados que requieren una preparaci\u00f3n cient\u00edfica para su comprensi\u00f3n. No hab\u00eda t\u00e9rmino medio, vaya.Adem\u00e1s, me encontraba que a menudo repet\u00eda una y otra vez las mismas cosas en consulta, as\u00ed que entre unas cosas y otras decid\u00ed crear mi propio blog donde explicar los trastornos y enfermedades neurol\u00f3gicas de la infancia, pero tambi\u00e9n el neurodesarrollo normal. \u00a0 Hace dos a\u00f1os Neuronas en crecimiento fue premiado como el mejor blog de salud por los prestigiosos premios Bit\u00e1coras. \u00bfCu\u00e1l es el secreto para lograr galardones como este? Eso fue algo maravilloso. No s\u00e9 cu\u00e1l es el secreto, en serio, creo que ser natural y ofrecer lo que tienes a los dem\u00e1s da sus frutos, tanto en el mundo del blogging como en la vida real. Ganar el premio Bit\u00e1coras fue para m\u00ed una alegr\u00eda inmensa. \u00a0 \u00a0 \u00bfQu\u00e9 te preguntan los internautas? Muchos buscan un consejo m\u00e9dico que, por razones \u00e9ticas y legales, no puedo darles en esa plataforma. Sobre todo les interesan mucho cuestiones sobre neurodesarrollo y sobre los problemas m\u00e1s comunes de la neuropediatr\u00eda: el autismo, el Trastorno por D\u00e9ficit de Atenci\u00f3n Hiperactividad (TDAH), la epilepsia, las cefaleas\u2026 Y de internet al papel. La aventura de tu cerebro es tu primer libro. \u00bfQu\u00e9 es lo que explicas en \u00e9l?Despu\u00e9s de escribir muchas entradas en el blog (ahora mismo hay m\u00e1s de 500), pens\u00e9 que quer\u00eda escribir un libro, un libro sobre el neurodesarrollo. Supon\u00eda que ser\u00eda dif\u00edcil encontrar quien quisiera editarlo, pero entonces, como si me hubiera le\u00eddo el pensamiento, la editorial Next Door Publishers, se puso en contacto conmigo. Quer\u00edan que escribiese un libro para ellos y yo les propuse el tema. \u00a1Quedamos de acuerdo en 5 minutos!He tenido libertad total para escribirlo y mucho apoyo de Next Door, especialmente de la directora editorial, Laura Morr\u00f3n, que me acompa\u00f1\u00f3 durante todos los meses que me llev\u00f3 la escritura y me hizo disfrutar mucho de la experiencia. El libro narra la aventura de cualquiera de nosotros, desde la etapa del cigoto a la vida adulta y explica como discurre el neurodesarrollo. Sus distintas etapas y tambi\u00e9n los procesos biol\u00f3gicos que est\u00e1n detr\u00e1s de la primera sonrisa, del logro que supone controlar nuestra postura, del aprendizaje del habla y del lenguaje o de la rebeld\u00eda de la adolescencia. Uso ejemplos y an\u00e9cdotas hist\u00f3ricas para acompa\u00f1ar esta \u00edntima aventura, que no es solo biol\u00f3gica o psicol\u00f3gica, sino profundamente humana. \u00a0 Un paseo desde los inicios a la edad adulta. \u00bfCu\u00e1l es el momento m\u00e1s importante de nuestro crecimiento? No me atrever\u00eda a decir que un momento sea m\u00e1s importante que otro, aunque s\u00ed que hay momentos m\u00e1s cr\u00edticos. A diferencia de otros animales, los seres humanos nacemos con muy pocas habilidades ya maduras. Como he dicho antes, el reci\u00e9n nacido humano no puede ni tan solo cambiar de postura sin ayuda. Esta fragilidad, que podr\u00eda parecer una desventaja, es en realidad de gran utilidad porque permite que esas capacidades comunes a todos los humanos se desarrollen en un medio concreto y as\u00ed maduren adapt\u00e1ndose a ese medio y siendo entonces mucho m\u00e1s eficaces para tener \u00e9xito en \u00e9l. Las personas crecemos en una cultura concreta y al alcanzar la edad adulta estamos perfectamente adaptadas a ella. Cuando queremos cambiar de lugar para vivir, las costumbres y el idioma del nuevo sitio pueden resultarnos complicadas de aprender, pero la enorme adaptabilidad de nuestro cerebro nos permite hacerlo sin demasiadas dificultades. Esa ventajosa inmadurez del sistema nervioso del reci\u00e9n nacido, lo hace tambi\u00e9n m\u00e1s vulnerable y son quiz\u00e1 los tres primeros a\u00f1os de vida los m\u00e1s sensibles al entorno y los que deben suceder en un ambiente rico en est\u00edmulos que sea a la vez estable y seguro. \u00a0 \u00a0 \u00bfSabemos todo lo que necesitamos saber sobre nuestro cerebro? \u00a1Ni mucho menos! Sabemos muy poco, en realidad. Para empezar el que estudia y el objeto de estudio es el mismo, es decir, el cerebro se estudia a s\u00ed mismo y eso dificulta mucho la tarea, es dif\u00edcil mantener la objetividad. Desconocemos los detalles celulares y moleculares de su arquitectura, la anatom\u00eda de sus circuitos y como hace para funcionar como un todo a pesar de tener \u00e1reas muy especializadas en tareas muy concretas. Una vez la persona ha fallecido podemos estudiar su histolog\u00eda, pero estudiar un cerebro en funcionamiento es muy dif\u00edcil porque nuestro acceso al tejido nervioso, a su anatom\u00eda in vivo y a su funci\u00f3n, es muy limitado todav\u00eda. Las t\u00e9cnicas de abordaje deben ser poco invasivas y preservar su integridad, ya que es fr\u00e1gil y sus lesiones irreversibles.El misterio del lenguaje tambi\u00e9n nos trae de cabeza, \u00bfc\u00f3mo surge? \u00bfPara qu\u00e9 sirve en realidad? \u00bfEs el elemento que articula las ideas y el funcionamiento cerebral? Un paso m\u00e1s all\u00e1 tenemos la conciencia, tampoco sabemos c\u00f3mo es posible que de la materia \u2013el tejido cerebral\u2013 surja lo inmaterial, el pensamiento y la conciencia. No somos capaces de contestar qu\u00e9 es la conciencia ni qu\u00e9 relaci\u00f3n tiene con el lenguaje, el movimiento, las emociones o la percepci\u00f3n. \u00bfQu\u00e9 conciencia hay sin lenguaje? \u00bfY con deficiencias perceptivas? Muchas preguntas y pocas respuestas. 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